26 de março de 2012

Psicologia ...

   O termo “Psicologia” foi introduzido no século XVI (1590) por Rudolph Goclenius e a sua raiz etimológica provém de duas palavras:
  •  psyqué ® alma, mente, sopro
  • logos ® ciência, razão, estudo, conhecimento 

    Psicologia é então uma ciência que estuda a mente e pretende saber de que modo a mente e os comportamentos humanos se relacionam, de modo a prever e a controlar as respostas comportamentais.

   Nos finais do século XIX colocou-se à Psicologia a questão de como atingir o estatuto de ciência. E, esse estatuto, foi obtido à medida que a Psicologia se "libertou" da Filosofia e passou a definir o seu objeto de estudo, a delimitar o seu campo de estudo, a formular métodos de estudo e a formular teorias.
   O objeto de estudo da psicologia é o Homem, isto é, a sua permanente evolução, mais propriamente o seu comportamento, na perspetiva do consciente/inconsciente e personalidade do indivíduo. Para este estudo existem diferentes métodos e técnicas que foram abordados durante as aulas.


CORRENTES DA PSICOLOGIA:

ESTRUTURALISMO:
Objeto de estudo: Estados da consciência (estudo das "operações" mentais);
Método de investigação: Introspeção controlada;
População estudada: Observadores treinados;
Autores do movimento: Wilhelm Wundt e Edward B. Titchener;


FUNCIONALISMO:
Objeto de estudo: Funcionamento dos processos mentais para auxílio do ser humano;
Método de investigação: Pragmatismo;
Autores do movimento: John Dewey e James R. Angell;







BEHAVIORISMO / COMPORTAMENTALISMO:
Objeto de estudo: Comportamento observável do ser humano e do animal;
Método de investigação: Método experimental;
População estudada: Seres humanos e animais;
Autor do movimento: John Watson;




PSICANÁLISE:
Objeto de estudo: Inconsciente; estrutura psíquica; funcionamento psíquico;
Método de investigação: Método psicanalítico;
População estudada: Pacientes humanos;
Autor do movimento: Sigmund Freud;






GESTALTISMO / PSICOLOGIA DA FORMA:
Objeto de estudo: Percepção e pensamento como totalidade;
Métodos de investigação: Método experimental; Introspeção informal;
População estudada: Seres humanos e primatas superiores;
Autores do movimento: Max Wertheimer; Wolfgang Kohler; Kurt Kofka;




CONSTRUTIVISMO:
Objeto de estudo: Estruturas da inteligência;
Métodos de investigação: Método clínico; Observação naturalista;
População estudada: Crianças e adolescentes;
Autor do movimento: Jean Piaget;

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